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教育是国之大计、党之大计
2018-09-25 08:37:07   来源:魏晔   评论:0 点击:

       2018年9月21日上午校党委召开中心组、行政联席会议,学习了全国教育大会精神。
       党委副书记、纪委书记王圣春首先就大会精神向与会的同志作了解读。全国教育大会10日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对于教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等进行了深入阐述。
       教育是功在当代、利在千秋的德政工程。教育的首要问题和根本任务即培养什么人,是教育的首要问题。必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。
       如何培养社会主义建设者和接班人?要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质等方面下功夫。要成为有大爱大德大情怀的人,向着求真理、悟道理、明事理的方向前进。具体为,树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,全面加强和改进学校美育,在学生中弘扬劳动精神,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。教育的评价导向,要把立德树人融入各领域,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。把思想政治工作作为学校各项工作的生命线。
       政教副主任莫翼认为,广大教师要围绕立德树人根本任务,推进习近平新时代中国特色社会主义思想,以社会主义核心价值观为引领,提升师德师风建设和育德育人水平。结合实际工作,政教德育工作的重点就是班主任队伍的建设。首先要继续落实好班主任常规工作要求,班级的常规管理是所有学生工作的基础,作为寄宿制高中的班主任,尤其要注重常规管理。班级形成了良好的秩序,学生们才能更加高效地投入学习,努力奋斗。其次要关注班主任的成长,丰富带教内容和优化带教方式,培养优秀的青年班主任,循序渐进地为学校德育队伍输送班主任。
        党委委员周刚认为,坚持中国特色社会主义教育发展的道路,要坚持立德树人,德育应该渗透在教育教学的各个环节中。
       最后党委书记刘晓舟也谈了体会。他说,全国教育大会高屋建瓴、细致入微。九个坚持体现在大处理解、小处入手,内涵丰富。本次报告解决了为谁培养人、培养什么样人和怎样培养人的问题。为中华民族的伟大复兴承担历史使命,能够担当起中华民族伟大复兴的建设者和接班人。培养人的政治前提是党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,扎根中国大地办教育,以人民为中心。
       经过讨论交流,与会成员一致认为,全体教职工要充分贯彻全国教育大会的精神,牢记教育是国之大计、党之大计,坚持立德树人,为办好人民满意的教育、培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人而不懈努力。

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