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位育创新实验班之二:位育,成长的重要一站
2019-01-10 08:33:35   来源:   评论:0 点击:

    编者按:saborfusion资衡自2014年开始设立“创新”实验班,经过师生的共同努力,在双自主“发展”的道路上不断涌现出大批优秀学生,张翼洲即是其中一位。
 个人资料
 
姓名:张翼洲
初中毕业学校:徐教院附中
就读班级:saborfusion资衡高三2班
所获荣誉:
上海市三好学生  
“上外杯”英语竞赛 二等奖  
上海市应用数学竞赛 二等奖  
高一、高二学习精英奖 一等奖
我想对学弟学妹说:
生活在位育、学习在位育、成长在位育。
创新、发展,saborfusion资衡是我们的青春舞台!
 
 
位育,成长的重要一站
 
    2016年8月,我踏入位育的校门,转眼间,已经高三。两年多的时间里,位育既是我学习的园地,也是我的第二个家,见证了我的成长。
进入高中以后,面对着与以往方方面面截然不同的校园生活,一下子走出自己的“舒适圈”,每个人都需要一段时间去适应。对于位育这样一所寄宿制市重点高中更是如此。不过,正是在这个不断摸索适应的过程中,我收获颇多。
    还是先从学习讲起吧。从小学到初中,学习更多是一种“灌输”的过程,而到了高中以及大学以后,自主学习的重要性愈发突出。在这个转变的过程中,位育给了我很大的帮助。
    直观来说,高中以后的学习与初中有了很大的不同。在初三我们仅仅只需要学习五门科目。可到了高一,科目突然翻了一倍,一考就考十门,难度也有一定增强,加上各类活动,这么多的困难都得要靠自己去面对。在我看来,应对的关键是挤出更多的学习时间以及提高自己的学习效率。因此我也养成了一个习惯:除了早晚在寝室外,教室、食堂、图书馆(自修教室)“三点一线”便是一天的生活。寄宿制的生活给我一种“全天候”沉浸于学习的氛围与条件。这不仅使我能完成课内的学习任务,也让我养成了专注的习惯。在这个过程中,会理解学习不仅仅是为了应付自己与他人,而是会注重于每一天究竟学到了什么,取得了怎样的进步,想着如何改进自己的方法。如此这般,不仅获得了更多学习时间,也提高了自己的效率。简而言之,两年多在位育的经历让我明白:学习不仅仅是初中时认真听讲、完成作业,而是要“慎独”,就是每分每秒都学得踏踏实实。
    位育拥有非常好的学习氛围。从创新实践班乃至高二以后的“11班”,同学之间的竞争是学习生活的一个主旋律。每月一考,一刻都不能放松,这个过程不断推着我们努力奋进。同时老师也提供了很多的帮助:每天晚上都会有各科老师在晚自习留下来,有什么问题都可以去问。这是位育的一个特色,当天就能解决一天里学习上遇到的问题。我们的老师们都非常耐心!
    在位育,除了至关重要的基础课以外,还开设了各类拓展课程。比如每周针对课内成绩突出同学的“11班”、各门学科的竞赛辅导以及艺术、科技、体育类的选修课。我参加了物理、英语、数学竞赛辅导,取得了“上外杯”英语竞赛二等奖、上海市应用数学竞赛二等奖;也报名“雁荡山”科学实践活动、地理信息技术、交响乐等选修课,完成了论文课题。而老师们广泛的知识面以及严谨认真的态度也拓宽了我的视野,激发了我在课内外不同领域的兴趣。
   “天地位焉,万物育焉。” 位育是一个美丽的校园,处处鸟语花香,生机勃勃。老师们课上课下的关心指导,同学们之间的互帮互助,良性竞争;辩论场上慷慨激昂,迎新晚会欢声笑语,自修教室俯首案桌……这些都是位育生活在我心中独特的记忆。
    位育是我成长中极为重要的一站,在生活、学习等方面都带给了我很大的影响。


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